| |
Cykl komunikacyjny w zarządzaniu
Witaj w teście na temat cyklu komunikacyjnego w zarządzaniu! |
| |
| |
1 of 5
Jak działa sprawny LIDER?
|
| |
2 of 5
Przebieg rozmowy planującej to... Zaznacz kolejność.
| Jeśli podwładny/kolega jest już doświadczonym pracownikiem, podaj tylko cele, a wyboru sposobu wykonania dokona podwładny. |
|
| Sprawdź, czy pracownik zrozumiał dobrze wszystko, na co się umówiliście, np. pytając „ Jak się do tego zabierzesz?”, „Jak widzisz przygotowania i wykonanie?” |
|
| Zaproponuj swoją pomoc w razie trudności. |
|
| Zaproponuj cele, które Twoim zdaniem powinny być zrealizowane na danym etapie. |
|
| Wyjaśnij, dlaczego te właśnie cele wybrałeś dla niego. |
|
| Umów się na konkretne daty monitorowania zadań i zapisz. Niech kolega zrobi to samo. Wpisz daty do swojej agendy. |
|
| Omówcie dokładnie, jaki cel ma być osiągnięty – na jakich warunkach poszczególne zadania mogą być „zaliczone”. |
|
|
| |
3 of 5
Jaki typy rozmów zawiera cykl komunikacyjny w zarządzaniu?
Wyjaśnij w maksymalnie 5 zdaniach swój wybór:
|
| |
4 of 5
Lider spotyka się z pracownikiem w celu:
|
| |
5 of 5
Podstawowe założenia rozmowy planującej to:
| Umówienie się, jakimi metodami pracownik ma osiągnąć rezultaty i jak będą one sprawdzane (sposób i daty monitorowania postępów przez lidera |
|
| Ścisłe określenie rezultatu, który pracownik ma osiągnąć na danym etapie projektu (po czym podwładny ma poznać, ze rezultat został osiągnięty, a zadanie może zostać „zaliczone”), |
|
| Aktywny dialog pomiędzy liderem a pracownikiem. |
|
|
